设立副学士学位不仅是身份认同问题

时间:2019-07-12 06:38:57 作者:南浔赞台网 手机订阅 参与评论(0) 【投稿】

设立副学士学位不仅是解决高职院校和高职学生一个身份认同的问题,而是进一步弘扬“崇尚技能”“劳动光荣”“有付出就会有回报”的正确价值观。

高职院校目前颁发的主体证书只有毕业证书,它主要代表学生学习的经历,缺少代表学习能力的凭证。而“三好学生”只能反映学生一个学期或一个学年的学习状况,“优秀毕业生”虽能全面反映学生在校3年的学习情况,但获取的比例较低。如何将基础理论扎实、技术应用能力强、专业素质高的优秀学生甄别出来,这就需要一份与高职院校相匹配的证书。

据悉,拉米·马雷克在电影《波西米亚狂想曲》中没有全程对口型拍摄,导演借用了皇后乐队当年的母带,又请来声线跟弗莱迪·摩克瑞极之相似的加拿大民间歌手Marc Martel助阵,再把两者的声音跟拉米·马雷克的声音混合,让观众在电影中听到了相似度极高的歌声。

(作者系无锡科技职业学院院长)

网络上大家看不到摸不着,就能用别人的名号发布不实言论?对于这股歪风邪气,“猴哥”出手了!

刀刃向内,对监督者再监督。增强工作主动性,建立反映纪检监察干部问题线索快速转办机制,明确流程,畅通渠道。在处置信访线索过程中,坚持严格监督与保护干部相结合,对反映问题属实的一查到底、决不姑息。2018年,长春市纪委监委共受理纪检监察干部信访举报44件,初核28件,立案19件,谈话函询14件,批评教育12人,处分15人,为13名机关干部澄清问题。(长春市纪委监委)

全国政协委员、北京理工大学人文与社会科学学院院长李健在今年全国两会上表示,目前我国三级学位体系已不能适应我国经济与社会发展需要,建议国家参照国际通行做法,面向专科层次的高职院校增设副学士学位,由三级学位体系完善成四级学位体系。

当然,国家设立副学士学位后,高职院校一定不能变相给毕业生多发一张证书,学校之间也不要按副学士学位获取比例进行排名,而要不断追求人才培养质量提升和特色发展,更加关注学生的成长成人,更加关注学生的快乐幸福,培养更多区域经济社会急需,岗位职业特质明显的“心中有爱,眼中有人,肚中有货,手中有艺”的高素质技术技能人才,这才是设立“副学士学位”的价值所在。

公告表示,现有财务资源,足以支持股份购回,同时维持稳健的财务状况。在互联网商业模式以及公司手机 AIoT双引擎策略的推动下,小米集团进行股份回购,表现了其对当下以及长期业务前景的信心。

在笔者现在所任职的无锡科技职业学院和之前任职过的扬州工业职业技术学院,都在实行给优秀的高职毕业生授予副学士证书。当然,要严格标准,在符合毕业的条件基础上,还要重点考量学生在校期间未受过处分,全部课程一次性通过且平均学分绩点(GPA)达到2.50或平均成绩在75分及以上,其中专业核心课程以及实践性教学环节的平均学分绩点(GPA)达到2.80或平均成绩在78分以上、顶岗实习和毕业设计(毕业论文)成绩达良好及以上等几个指标,设立比例一般在30%左右。同时,通过毕业典礼,强化仪式教育,让广大优秀毕业生穿上与副学士匹配的学位袍在校园里留下最美好的记忆,带着自信心和自豪感有尊严地进入社会,积极投入国家建设中去。

因此,笔者建议在高职院校设立副学士学位,且有相应的学位证书。设立副学士学位的初衷不仅是为了使学生多一个本子,而是让学生们不再满足于“60分万岁”,不仅学业上要追求优良,素养上还要全面发展。笔者建议,高职设立副学士学位可以先安排部分学校进行试点,或学校在部分专业进行试点,待取得初步经验后再全面放开。

【防卫交流或减少】

本次展览集中展示了董浩的一组描写童年回忆的画作,他对生活的乐观态度、对艺术的执着追求在作品中表现的淋漓尽显。虽已退休,可董浩却未曾停下脚步,愿继续为中国文化海外传播与华文教育的海外推广发光发热,本着“国相交,民相亲,心相通”的理念,不仅对海外侨胞带来最真挚的问候,同时也向刚刚加入到“一带一路”队伍中的意大利民众展示中国文化之魅力。

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